MINUTO DIGITAL Las claves del día en un minuto

CANAL OPINA
	]ť Foro
	]ť Lectores

CANAL CLUB
	]ť Club MD
	]ť Madrid 11/5
	]ť Madrid 9/5
	]ť Madrid
	]ť Málaga
	]ť Bilbao
	]ť Valencia
	]ť Sevilla
	]ť Salamanca

CANAL MD
	]ť Nosotros
	]ť Técnico

Ver todas

Educación
SIGUE CRECIENDO LA VIOLENCIA ESCOLAR

Jamás en ninguna generación pasada se dio el problema de esta falta de respeto hacía los profesores y resto de compańeros que hoy vivimos.

Redaccion: 06.11.2006

Nuestro sistema educativo no solo es un rotundo fracaso a la hora de preparar a nuestros jóvenes logrando un nivel adecuado de conocimientos, sino que comienza a dar muestras de que falla también en lo más elemental.

Solo en la última semana hemos podido detectar 4 casos de acoso escolar que han saltado a la prensa. El director provincial de Educación de Zamora, Pedro San Martín, informó de que su departamento está analizando la autenticidad de un nuevo caso de acoso escolar en la localidad de Fuentesaúco a una alumna de 14 ańos del Instituto de Educación Secundaria por parte de tres compańeros del centro. demás, se refirió a un segundo caso de acoso en un centro de la capital zamorana. En Canarias se ha expulsado temporalmente de un instituto de Fuerteventura de dos chicas de 13 y 15 ańos que participaron en una reyerta a las puertas del centro en la que esgrimieron armas blancas. Por otra parte el caso de la nińa de 13 ańos de Ponferrada a la que sus compańeras le rompieron la pierna por tres partes para entretenerse adquiere una nueva dimensión con la indecente postura de los padres de las agresoras, que niegan la responsabilidad de sus hijas y reclaman que las autoridades educativas no tomen una decisión precipitada con medidas que podrían Ťresultar traumáticas para las cuatro nińasť.

Jamás en ninguna generación pasada se dio el problema de esta falta de respeto hacía los profesores y resto de compańeros que hoy vivimos. Y precisamente los responsables del problema, aquellos que han trasladado a la sociedad sus cánones de relativismo moral y de libertad sin responsabilidad, son los que quieren solucionar el problema con más de lo mismo, con una asignatura de educación por la ciudadanía que rezuma por los cuatro costados esa misma filosofía que ha impedido la disciplina en las aulas y que ha sustituido la conciencia inhibidora que en nuestros jóvenes establece una escala de valores morales por el todo vale, el todo son derechos y el nadie puede imponernos obligaciones.

Opina sobre esta noticia en nuestro foro libre